бала дене бітімінің дұрыс қалыптасуында ойынның атқаратын ролі - ойынның бала өміріндегі маңызы слайд [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Ұлттық ойындарды дене тәрбиесі сабағында пайдалану оқушының ұлттық өнегені бойынасіңіріп, бүкіл ұлтқа тән қасиеттерді өз бойына дарытып, толығып, жетілу арқылы, өзініңжан жақты тәрбиелік қасиетін шыңдай түсуге. Қарапайым ойынның бала өміріндегі маңызы Ойын – баланың мектепке барғанға дейінгі ең басты жұмысы. Түрлі ойын баланың рухани және дене күші жағынан, танымдық үрдістері. Бала ойында қандай болса, өскен соң жұмыста да көп жағынан сондай болады» А. С. Макаренко Ойын дегеніміз ұшқын, білімге құштарлық пен еліктеудің маздап жанған оты. В. М. Сухомлинский Ойын бала үшін жаңа ортаға тезірек бейімделуге мүмкіндік береді. Ойынға бір жақты көзқарас қате. А. С. Макаренко. Ұлттық ойындарды дене тәрбиесі сабағында пайдалану оқушының ұлттық өнегені бойынасіңіріп, бүкіл ұлтқа тән қасиеттерді өз бойына дарытып, толығып, жетілу арқылы, өзініңжан – жақты тәрбиелік қасиетін шыңдай түсуге. Жұмыстың атауы: "«Бала дене бітімінің дұрыс қалыптасуында ойынның атқаратын ролі»"!!! Тек өзіңіздің жұмысыңызды жіберіңіз. Сонда бала ойынның қай түрінде болсын — іс-әрекет, ән, би, өлең, жұмбақ, нақыл сөз араласа жүретіндіктен синкретті деп танимыз. Зерттеу обьектісі: Мектеп жасына дейінгі балалармен ойналтын қимыл қозғалыс ойындары. Зерттеу зеты: Мектеп жасына дейінгі балалар үшін ойынның ерекше маңызы бар: ойын олар үшін- оқу, ойын олар үшін- еңбек, эмоционалды экспрессивті сөз орамдары мәтіннен 2 мысал ойын олар үшін-тәрбиенің елеулі форматы. Қимыл-қозғалыс ойындариның мазмұнына баланың ой-өрісін кеңейтетін және оның түсінігін нақтылай түсетін көптеген тайным материалдары енгізілген. Сюжетті ойындардың тақырыбын адам өміріндегі кейбір оқиғалар, табиғат құбылысы, жануарларға еліктеу құрайды. Бұлардың бәрін балалар өзіндік шартты ойындар форматында бейнелейді. Қимыл қозғалыс ойындариның тәрбиелік мәні педагогтың нысаналы басшылығымен қаматамасыз етеді, ол өз кезегінде. Қатарында жалпы дамыту жаттығулары, дәстүрлі қозғалыс бала ойындары, Оқушылардың дене мәдениетінің негізі қалыптасуы және. Баланы тәрбиелеуде және дамуындағы дене шынықтыру іс- әрекетінің рөлі Төмендегі Барлығы толық нұсқасы емес, тек сізге танысу үшін көрсетілген, сайтқа жарияланған документтен. Ойынның бала өміріндегі маңызы атты Баяндамалар, реферат, пәні Бастауыш сынып. Ұстаз тілегі сайтынан жүктеп алыңыз. Ойын – балалар өмірінің нәрі, дарын мектеби яғни оның рухани жетілуі мен табиғи өсуінің қажетті алғы шарты және халықтың салтын үйренуде, тарифы нотариуса рк 2023 табиғат құбылысын тануда олардың көру, есту, сезу қабілеттерін, зейінділік пен тапқырлықтарын дамытады. Репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок» Онлайн-репетиторы Подберём педагога лично для Вас и запишем на бесплатное вводное занятие! Бала ойында қандай болса, өскен соң жұмыста да көп жағынан сондай болады» А. С. Макаренко Ойын дегеніміз ұшқын, білімге құштарлық пен еліктеудің маздап жанған оты. В. М. Сухомлинский Ойын бала үшін жаңа ортаға тезірек бейімделуге мүмкіндік береді. Ойынға бір жақты көзқарас қате. А. С. Макаренко. Зерттеу обьектісі: Мектеп жасына дейінгі балалармен ойналтын қимыл қозғалыс ойындары. Зерттеу зеты: Мектеп жасына дейінгі балалар үшін ойынның ерекше маңызы бар: ойын олар үшін- оқу, ойын олар үшін- еңбек, ойын олар үшін-тәрбиенің елеулі форматы. Қимыл-қозғалыс ойындариның мазмұнына баланың ой-өрісін кеңейтетін және оның түсінігін нақтылай түсетін көптеген тайным материалдары енгізілген. Сюжетті ойындардың тақырыбын адам өміріндегі кейбір оқиғалар, табиғат құбылысы, жануарларға еліктеу құрайды. Бұлардың бәрін балалар өзіндік шартты ойындар форматында бейнелейді. Қимыл қозғалыс ойындариның тәрбиелік мәні педагогтың нысаналы басшылығымен қаматамасыз етеді, ол өз кезегінде.






үйден оқитын оқушының сабақ жоспары
сколько памяти у айфона 13
физика апталығына ұран
жаңа сабақты түсіндіру әдістері
қазақ тілі 2 сынып тжб 1 тоқсан

.
==============================================================

~~~~~ өте солшыл революционерлерді кім басқарды ~~~~~

==============================================================
.